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Pour une pédagogie de l'économie

By Bernard

Par ailleurs, ce site est un instrument pédagogique.  C’est un encadrement d’apprentissage de l’économie dont les objectifs ont été définis pour le niveau collégial au Québec.  Il est devenu par la force des choses un outil qui permet maintenant à quiconque d’apprendre les rudiments de cette science.

Ce n'est pas une somme de toutes les connaissances du domaine, ni une encyclopédie. Ce n'est pas non plus un manuel de théorie économique destiné aux universitaires.  D’ailleurs, je n’utilise pas les notions mathématiques pour expliquer les notions économiques.  C’est de l’économie sans mathématiques, sinon pour quelques applications concrètes chiffrées dans certains cas.

C'est tout simplement un document aidant, stimulant et convivial pour quiconque veut apprendre les rudiments de cette science qu’est l'économie pour se préparer à une vie pleine dans ce monde où les décisions économiques individuelles sont si déterminantes.

L’Internet, au vingt-et-unième siècle, permet l’utilisation de technologies très intéressantes pour un apprentissage dynamique.  Éventuellement, j’utiliserai ces techniques, dont un blog, un forum, les mots croisés, les évaluations formatives par choix multiples ou combinaisons ou que sais-je.

Pour l’instant, vous pourrez prendre avantage de mon enseignement de base, ce qui est fondamental.

20130422