Quelques initiatives pédagogiques pour les Cantons

La géographie économique de la région:

1. Tracez une carte de la région; précisez les grandes divisions du territoire et situez quelques municipalités.
2. Situez le plus précisément possible votre lieu de résidence.
3. Situez cinq entreprises importantes, dont au moins deux en production.
4. Discutez de l'hypothèse que vous puissiez travailler pendant une bonne partie de votre carrière dans l'une de ces entreprises.

Les entreprises régionales: 

1. Confectionnez une liste des principales usines de votre ville ou de votre région, en précisant pour chacune leur principal produit et leur marché habituel.
2. Regroupez ces usines par secteurs industriels.
3. Déterminez quels usines appartiennent aux gens de la région, du Québec, du Canada, de l'Amérique ou d'ailleurs.
4. Par hypothèse, faites un liste des entreprises qui seront encore en place dans dix ans et imaginez celles qui auront apparu entre temps.

Une visite industrielle

• Visitez une usine de votre région.
• Imaginez que cette usine est au Japon, en Russie ou dans une réserve indienne au Québec: quelles seraient les différences?

Les exercices

• Tracez une carte de la région.
• Définir la région, dans l'espace et le temps.
• Tracez-en les frontières.
• Donnez les éléments composants.
• Tracez le St-François, au complet dans la région.
• Tracez ses affluents et les principaux lacs du réseau.
• Montrez les grands moyens de communication, selon l'époque choisie.
• Indiquez sur la carte cinq usines de cinq secteurs et cinq MRC différents.
• Donnez la légende.
• Rencontrer un travailleur et faire un résumé de sa vie de travail.
• Parler de sa formation, à l'époque de sa jeunesse et comme adulte.
• Lister ses principaux emplois ou genres d'emplois.
• Donnez ses revenus à différentes périodes et en faire le graphique.
• Parler de ses principales dépenses ou de ses investissements les plus importants.

20120114